先將課本的四個野外場景播放...
狀況一:前方有溪流阻擋
狀況二:路上有茂密的草叢
狀況三:路旁有蜂窩及飛舞的蜜蜂
狀況四:走錯路後迷失方向
雖然課本已經明確地說出應該有的反應
但還是請學生分組討論
並要說出為什麼課本的答案是如此
輪到第2組所推派的...
小和子:請說說看狀況一，為什麼要走吊橋，不要直接走過溪流?
葉小伶:因為[ㄘㄨㄥ/ ㄏㄜ/]上走會被水沖走!
小和子:為什麼要[ㄘㄨㄥ/ ㄏㄜ/]上走?不要從葉小伶走?
葉小伶:???(頭上三條線)因為[ㄘㄨㄥ/ ㄏㄜ/]上走會被水沖走...
小和子:不要再[ㄘㄨㄥ/ ㄏㄜ/]上走!換別人的上面走...
葉小伶:ㄜ...因為從河上會...
小和子:就說不要再[ㄘㄨㄥ/ ㄏㄜ/]上了...
葉小伶:從河上...(起頭自然說出)
小和子:我不上
葉小伶:從河上...(起頭慣性說出)
小和子:我不上
葉小伶:從...河...上(即使很注意不要說出還是說出)
小和子:我...不...上
最後葉小伶:終於說出:[從橋上走比較安全]
