特教行事曆

2011年9月28日 星期三

教師‧巴萊

今天是一年一度的教師節

雖然教師節已經沒放假很久

且第一個教學黃金十年又沒得聚餐

但還是要給自己一個正向的心情



今天下午週三進修

到鳳山忠孝國小聆聽魏德聖導演的分享

魏導從文化、藝術及時空環境等角度

說明拍攝「賽德克‧巴萊」的一些想法

其中談到如何將劇情內容不完全偏向某一方

不塑造英雄人物的悲壯英勇

不突顯殖民政府的惡行手段



日本殖民政府不瞭解賽德克族的Gaya

莫那魯道只是為了捍衛族人生存的空間

沒有站在對方的角度去看待

沒有理解對方所受到的感受

才會發生對的人做錯的事

錯的人做對的事



這段話讓我想到今天上午第四節課的上課情景

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一位有情緒行為障礙孩子到教室便開始發脾氣摔東西

眼睛熊大的瞪著我

拳頭緊握著指向我

任憑我怎麼抓住他還是全身緊繃忿忿不平

血氣方剛的我原本想給他一個勾肩摔

頓時看到日曆上斗大的9月28日「教師節」

我可不想出現在9月29日報紙的社會版

也不想因他影響其他兩位學生上課的權益(他們兩個正看著我怎麼處置他)

倒吸一口氣平心靜氣的請他到水族箱區數一數全部有幾隻魚(有二十隻以上)

他拿起課本跟聯絡夾靜靜的坐著看著水族箱



過了一會兒我問他數完了嗎?

他:「老師,魚都跑來跑去,很難數。」

我:「那你要像魚一樣跑來跑去,還是要回來上課?」

他說他要回來上課

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由於日本殖民政府不能同理原住民族所遭到的威脅

以致於「如果文明是要我們卑躬屈膝,那我就讓你們看見野蠻的驕傲!」



同樣的道理出現在教育的場景

學生有負向情緒時

通常我們只看到他負面的表現

但是我們不瞭解他腦袋瓜或所處的環境給他何種困境或威脅

於是我們用我們所謂的「文明」去處理孩子們的「野蠻」

雖能控制當下的行為但卻產生彼此的隔閡



嗯!再過兩天

太陽旗、彩虹橋

兩部一起看...

鼓勵自己今天正向情緒表現



也祝大家教師節快樂

2011年9月25日 星期日

摸索與調整...

這次接二、三年級學生感覺比之前學生程度差很多..

其中有幾位是今年才歸到我門下

所以一些基本的學習態度與習慣都要重新教



第五週了

一邊瞭解學生程度

一邊調整教學內容

不斷的簡化、減量

希望能提供適合不同學生程度的學習內容

而這也是特教老師最基本的專業



繼續跟幾位小毛頭奮戰吧!

2011年8月30日 星期二

雨不斷的下...但心卻是不斷的開...

來後庄第一天開始兼任行政...

從94年輔導組、95-97資料組...

到前兩年最累的資料輔導組...





有老師說一些業務以前都直接找我...現在不清楚要問誰...

所以我才認為應該要換人做做看...

今年開學終於不用煩惱新生始業輔導...

雖然仍然需要協助輔導室...

不過在心情上感覺是愉悅的...





今天如同以往五點半以後才準備下班...

主任說今天看到我的一整個臉上帶著微笑...她好生羨慕

那是因為來後庄第一次卸下行政...從沒過的體驗...





雖今天雨不斷的下...但心卻是不斷的開.........

2011年8月25日 星期四

東華美崙校區...

昨晚8月25日...

在東華大學美崙校區篤行樓宿舍最後一晚...

睡得深沉、夢得很甜...





昨天通過論文計畫審查...

平時容易緊張而胃痛的我...

在審查前卻連一點緊張的氛圍都沒有...

可能是前一天跟胖胖及一群同學唱歌...

看到胖胖唱周董的歌...

彩虹、千里之外、說好的幸福呢、珊瑚海、煙花易冷、髮如雪、說了再見、一路向北...

一首接一首...

想不到胖胖拿起麥克風感覺就像胖董上身...

此外范逸臣的情書、陳奕迅的十年、鳳飛飛的追夢人、羅時豐的茫茫到深更、陳百譚的買醉...

不僅流行、台語、老歌、新歌都難不到他...

好像開一場胖董小型演唱會...

也讓我感受到...

再忙的人也都有時間練習唱歌...

再重要的事情準備好了就安心...

所以一場論文計畫審查何必擔心哩!

更何況我已經有了堅強無敵的口委組合...

以及一群好友死黨的後援會組織...





昨晚12點多走在美崙的小山坡道...

未來不再有機會欣賞夜晚美崙校區...

寧靜校園...仰頭一望...滿天星斗...

慶幸自己曾經屬於花師美崙的一顆星...

雖然不亮...卻是永恆...





下學期壽豐校區見...

2011年8月22日 星期一

花蓮東華大學美崙圖書館閉館


來到花蓮讀書
最喜歡來圖書館窩著
不管是寫論文、打報告或看閒書、電影

由於花師與東華大學校區合併
美崙圖書館也在開館19年又4個月後
卸下了其獨當一面的重責大任
2011.08.21閉館

昨天特地又做了半天直到閉館
最後全部館員合唱「感恩的心」與「朋友」兩首歌
作為「恩定」
並致送當場讀者每人一朵玫瑰及一張紀念卡
想不到美崙圖書館如此用心
禮輕卻意重

拿到時原本對於印章水痕感到突兀
不過仔細看一下
這是有限量發行100張的第1張(我不是第一個拿的!)
想不到東華大學跟我的結緣
1號開始
1號結束

2011年8月10日 星期三

態度...

態度...
常常聽到態度這個詞兒...
個人覺得態度就是「看待事件的輕重程度」而已...

若覺得這件事情無關緊要
則可以隨便的態度打馬虎
若覺得這件事情非同小可
便需要嚴謹的態度來重視

以今天特教子法修正條文的報告舉例
有些同學以隨便的態度
直接把原本的檔案一字不改的貼在PPT上
連打字都懶得打
連排版都不用排
第一眼看到PPT時真讓我傻眼與錯愕
我想今天我用「沈重」已經是非常委婉的說詞
講難聽就是「鄙視」
要混也不是這樣子
也要混個不著痕跡

我無意批評個人
請勿對號入座
只是對做事情的「態度」發牢騷罷了~

2011年7月25日 星期一

論文計畫審查

終於把日子及口委敲定了...
日子訂在8月26日(五)
口委:魏俊華教授、王淑惠教授、林坤燦教授(指導教授)

希望能在這個暑假前完成論文計畫審查
明年寒假畢業

神啊~助我一臂之力吧!

2011年6月22日 星期三

雖然很忙...但是很充實的一天...雖然簡單...但是很幸福的一天...





感謝有FB...才能提前與即時收到大家如此多的祝福...



今年生日...送給自己一個最大的禮物...

就是要離開這個坐了六年的輔導室資輔組座位...



畢竟自己認為...同一個位子坐久了...

會產生盲點...會失去衝勁....會了無新意...會自以為是...

或許換人坐坐...也會有開創的作法與行動...

給自己一個休息的機會...也給他人一個表演的舞台...



接任者...

不用擔心...每月份的工作內容...在寒假時已經把年度的業務行事曆完成...只要按表操課...其餘就是臨時交辦事項...



敬請放心...電子檔完整的保留...從兩年前就已經將業務資料夾分門別類...只要看懂國字...其餘就是滑鼠快點兩下...



保持開心...行政甘願做歡喜受...自六年前來到後庄第一天接任行政工作...只要上班準時...其餘就是憑良心做事情...



明年生日...希望送給自己更大的禮物...

就是能從東華身心障礙與輔助科技研究所畢業...



感謝有你們...才能讓小和子的生活充滿快樂歡笑與喜悅...

2011年4月17日 星期日

眾人之事...當責?推責吧!

官僚...
你就幫忙把整學期的研習全部登入...順便全校薦送報名...
大家也省得方便...
你非得要承辦人各做各的...
自己搞不清楚狀況還要我去申請業務帳號...
說啥當責?是推責吧!全校最會推事情的就你了...

平常跟你開玩笑的反諷你做事態度...
想不到還聽不懂...
非要直接肯定的告訴你才懂...

平常跟我要東西馬上送到...
請你就幫忙各處室全校的研習一起登入卻做不到...
非要我烙下狠話相遇得到才要幫忙...

知道我很重要了吧!

人的事很多...但是可以有步驟的完成...
業務有區分...但是可以有效率的合作...

下次想要我幫忙...
等天氣涼爽、心情舒爽再說...

2011年3月23日 星期三

google文件製作線上問卷教學

前陣子發現google的功能很大
這個文件可以用來調查資料
減少紙本彙整的時間及降低錯誤率
也可以用來做問卷

製作線上問卷教學
<iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/ISBJWr__eJ4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

教學生尊重?

昨天辦理特教研習...
在簽到時...
有一位老師簽完名「順便」幫其他老師簽名後隨即離開....

這讓我想到前一陣子上課時...
講到有關孝順父母...
就是讓父母不擔心、不跟父母頂嘴等...
在對學生說明這些如何孝順父母的方式時...
自己似乎有點慚愧,因為自己好像也沒辦法做到所說的...

而昨天同樣的....
有些老師平時都教導學生要和同學和睦相處...
要尊重對方...要誠實...
但...
不來研習有人會咬你嗎?
很想調動但是缺研習時數嗎?明講啊!
我的通通給你好啦!
如果不夠我可以幫你號召全校同仁幫你募集...!
相信大家拚了命也超級、非常樂意幫你們成功調動的...

當著承辦人的面簽完名後隨即離開...還幫沒來的簽名...
這算什麼???
當我辦喜宴喝喜酒啊?那也應該包個紅包...
上課講得滿口仁義道德...做的事情卻表裡不一...
這種人說要多會教才有鬼哩...

2011年2月27日 星期日

我有去日本玩...

上週上課...三年級第一課「桃花開了」...
講到寒假過年小朋友如何過春節...
一位長得很可愛的女生庭庭開心的說:「我有去日本玩」

由於庭庭境並不是很理想
且單親跟著媽媽住
家中成員只有媽媽跟兩位姐姐、一位妹妹
因此我問庭庭:「你怎麼去日本?跟誰去?」
庭疼回答說:「爸爸帶我們去的,媽媽也有去、姐姐也有、妹妹也有」
我覺得應該不太可能
因此下課詢問姐姐的導師
請他瞭解是否有這檔事
不過姐姐表示沒有去日本

隔兩天又上庭庭的課又再次尋問她是否真的有去日本玩?
她表示是同學去日本玩
問她為什麼會說自己有去日本
庭庭知道自己說謊被老師抓包後...
留著眼淚說因為自己很想去...
我詢問是否因為大家都說你長的很像日本娃娃...所以你很想去?
庭庭點點頭...
我鼓勵她只要認真讀書...長大以後可以賺錢請全家人都去日本玩...

其實我本來不是故意要戳破她
但孩子有時候為了滿足虛榮心而說謊
更怕她未來為了要圓一個謊
而說了更多的謊...或去做為了圓謊的傻事....







2011年2月17日 星期四

第一次遇到詐騙集團

今天下午回到家蹲在馬桶上時....
突然接到有位嘴巴含著滷蛋講話的女子...
對方說:「您之前有購買我們某某產品,請問產品還滿意嗎?」(我真的有買這個東西)
小和子:「不太滿意,東西不太好用。」(還真的不太好用
對方說:「喔~是喔!請問簽收是您本人簽名嗎?」
小和子:「不是,是管理員收的。」
對方說:「因為管理員把您的簽名簽在分期付款的欄位,每期570元,共12期,請問您要取消這份訂單還是繼續扣錢,換我們其他的產品。」(她講的很詳細,但我聽得很模糊)
小和子:「我買東西已經直接匯款付清了,幹嘛還扣款。」(管理員應該只蓋章,不會簽我的名字吧??)
對方說:「因為是簽收簽錯欄位,沒關係,那您是要取消還是要繼續扣款換其他的產品。」(含著滷蛋的口音聽起來真的很不舒服)
小和子:「這關我啥事啊,是你們的表格設計錯誤,幹嘛怪我?」
對方說:「這怎麼會不是您的事,因為管理員簽錯欄位.....」
小和子:「為什麼不是你們的問題...表格設計害人簽錯...我買東西就直接付錢,東西收到,這樣還有啥事?」
對方說:「沒關係,那您要取消還是要繼續扣款換產品?」(繼續之前含著滷蛋講話的說法)
小和子:「我管你那麼多,你的東西那麼爛,我幹嘛繼續買。」
對方說:「那您要取消還是要繼續扣款換產品?」(再繼續問)
小和子:「我要取消啦!」(火滾起來了)
對方說:「那我們幫您取消,這樣您清楚了嗎?」(態度又開始客氣起來)
小和子:「嗯!」(著大完要出去,害我都大不太出來)
對方說:「那今天晚上十二點前我們會幫您做取消,而銀行那邊也差不多會在十幾分鐘後跟您做個確認。」(交戰守則及步驟講得很詳細)
小和子:「嗯!」(我只想趕快大出來...)
對方說:「那請您幫我看一下郵局金融卡後面的服務電話,有04開頭或0800開頭。」(為啥她會問有04開頭?怪怪...)
小和子:「我身邊沒有金融卡。」(上廁所誰會帶在身上)
對方說:「您不用擔心,我們不會洩漏您的密碼或帳號。」(我都還沒擔心你就替我擔心了???)
小和子:「我身邊就是沒有!」(又不是上完要拿來刷屁屁)
對方說:「那請您拿其他的金融卡也可以,後面也有服務電話。」(還要繼續凹)
小和子:「我身邊也沒有啦!我在外面!」(跟她講我在馬桶上好像也很奇怪)
對方說:「那你什麼時候會回到家?」(開始關心我了)
小和子:「不曉得呢~幹嘛跟你講?」(急著要出去又害我大不出來)
對方說:「........」掛斷了(ㄘㄟ...真沒禮貌)

前後總共浪費我八分多鐘...