特教行事曆

2010年5月27日 星期四

吃醋?吃營養午餐?

有兩位四年級學生樊姐(女)阿誌(男)...
樊姐外表黑黑,身體衣服髒髒,但老師交代的事情一定會記得,即使是兩週前說過的話都能重複..
阿誌外表白白,外表眼睛大大,但上課總是需要提醒,或是只帶一枝筆就來上課,學過的馬上忘記...

由於兩位同班...
因此請樊姐提醒阿誌上課...
他們倆學習中心上課座位排在一起...
所以最近上課常常鬧這兩位...
以下對話是前天上課發生的...

老師:「樊姐,你喜不喜歡阿誌?」
樊姐點頭...
阿誌重複著:「我不要...我不要」...
老師:「阿誌,你的筆怎麼沒帶來?」
阿誌:「放在教室...」
老師:「樊姐,你借給阿誌。」
樊姐歡喜的拿筆給阿誌,但阿誌一臉苦瓜樣,不想接受,但不接受沒筆寫,因此不得不接受。
老師:「樊姐,你要照顧阿誌,不然阿誌常常忘東忘西的...」
阿誌哀嚎說著「我不要...我不要...」
樊姐:「可是阿誌都跟其他人說話.......」
老師:「喔~~樊姐!你吃醋喔!」

樊姐回答:「我沒有吃醋,我吃營養午餐....」
樊姐回答:「我沒有吃醋,我吃營養午餐....」
樊姐回答:「我沒有吃醋,我吃營養午餐....」

我的臉上突然出現三條線...
抱著肚子想要放聲大笑....





2010年5月25日 星期二

輕度認知功能缺損綜合活動教材

不知不覺
接了一個編教材的重責大任
壓力之大
真的不曉得該如何
尤其知道是教育部特殊教育小組派下來的工作
更不敢放肆(因為現在是我老闆林執秘當家)
所以只好硬著頭皮接下了

九年一貫
原本以為跟我這特教老師一點相關都沒有
想不到未來特教的課程綱要也要結合九年一貫
所以只好重新把一些能力指標、核心素養拿出來瞭解一下
弄得我頭昏腦花
不過換個角度想想
這不也是學習
壓力果然會使人成長
加油